Bibliographie

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2012
Aransa W, Schwenk H, Barrault L Semi-supervised Transliteration Mining from Parallel and Comparable Corpora. IWSLT, Hong-Kong(Hong-Kong) 2012 , FullPaper, [URL]
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Nour El Mawas Jean-Pierre Cahier Aurélien Bénel Serious games for expertise training: Rules in questions. CGAMES 2012, Louisville(USA), p.18-24 2012 , FullPaper
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Oger S, Rouvier M, Camelin N, Kessler R, Lefèvre F, Torres-Moreno J-M Système du LIA pour la campagne DEFT2010. , coord. : Grouin, C. ; Forest, D. In Expérimentations et évaluations en fouille de textes : Un panorama des campagnes DEFT, edited by Coll. Systèmes d'information et organisations documentaires, Hermès, p.Chapitre 9,  2012 
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Nour El Mawas Jean-Pierre Cahier Towards Participative and Knowledge-Intensive Serious Games. SGDA 2012, p.86-97 2012 , FullPaper
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Medjkoune S, Mouchère H, Petitrenaud S, Viard-Gaudin C Using Speech for Handwritten Mathematical Expression Recognition Disambiguation. International Conference on Frontiers in Handwriting Recognition (ICFHR) 2012 
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Servan Christophe, Petitrenaud Simon Utilisation des fonctions de croyance pour l'estimation de paramètres en traduction automatique. TALN'12 2012 , Poster, [URL]
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Clayer JP Une approche centrée enseignant basée sur les patrons pour la scénarisation pédagogique. RJC-EIAH'2012, Amiens(France) 2012 , FullPaper
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Xiaoyue Ma Nour El Mawas Vers une catégorisation visuelle facilitant le partage de connaissances en mode Web 2.0. CORIA-CIFED "Recherche d'information, Analyse de l'écrit et du document", edited by Hermès, Bordeaux(France) 2012 
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2011
Quiniou S, Mouchère H, Peña Saldarriaga S, Viard-Gaudin C, Morin E, Petitrenaud S, Medjkoune S HAMEX – a Handwritten and Audio Dataset of Mathematical Expressions. 11th International Conference on Document Analysis and Recognition (ICDAR 2011), Beijing, China(China), September 18-21 2011 
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Ouraiba EA, Choquet C, Cottier P Opening TEL systems for teachers: A Domain-Specific Modeling & Model-Driven Engineering Approach. The 3rd International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2011), Noordwijkerhout(The Netherlands), p.312-317, May  2011 
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Ouraiba EA, Choquet C, Cottier P Domain-Specific Modeling Approach To Support Instructional Design Rationale. The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'11), Athens, Georgia(USA), p.205-206, July  2011 
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Rousseau A, Bougares F, Deléglise P, Schwenk H, Estève Y LIUM’s systems for the IWSLT 2011 Speech Translation Tasks. International Workshop on Spoken Language Translation In IWSLT, San Francisco(USA), 8-9 Sept 2011 , FullPaper, [URL]
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Silvestre Cerdà J A, Garcia Martinez M, Barrón Cedeño L A, Civera Saiz Jorge, Rosso P Extracción de corpus paralelos de la Wikipedia basada en la obtención de alineamientos bilingües a nivel de frase. SEPLN Workshop on Iberian Cross-Language NLP tasks (ICL), Huelva(Spain), p.14-21, 7 September 2011 , FullPaper, [URL]
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Lekira A, Després C, Jacoboni P Supporting the Identification of Teachers' Intention through Indicators. 3rd International Conference on Computer Supported Education (CSEDU'11), Noordwijkerhout(The Netherlands), 6-9 May 2011 , ShortPaper
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Abedmouleh A, Laforcade P, Oubahssi L, Choquet C A Model-Driven And External Approach For Learning Design Upon Learning Management Systems. International Conference on Computer Supported Education CSEDU'2011 In Proceedings of the 3rd International Conference on Computer Supported Education, Volume 1, isbn : 978-989-8425-49-2, Noordwijkerhout(Netherlands), p.398-401, 6-8 mai. 2011 , Poster
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Lekira A, Després C, Jacoboni P An Indicator-based Approach to Support Teachers’ Activities. The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'11), Athens - Gerogia(USA), 6-8 July 2011 , ShortPaper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P, Choquet C, Iksal S, Py D, Pham Thi Ngoc D Using Indicators during Synchronous Tutoring of Practical Work. The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'11), Athens - Gerogia(USA), 6-8 July 2011 , FullPaper
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Jean-Pierre Cahier Nour El Mawas Aurélien Bénel Chao Zhou Web 2.0 & Serious Game: Structuring knowledge for participative and educative representations of the City. International Conference on Smart and Sustainable City, Shanghai(China), p.45-50, 6-8 july 2011 
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Abedmouleh A, Oubahssi L, Laforcade P, Choquet C Operationalization of Learning Scenarios on Open and Distance Learning platforms: the case of the Moodle Platform. 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), 2011, isbn : 978-1-61284-209-7 , Athens(USA), p.396-398, 6-8 juil. 2011 , ShortPaper , [URL]
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Barrault L MANY improvements for WMT'11. Proceedings of the 6th Workshop on Statistical Machine Translation, Edinburgh(Scotland, UK), p.135-139, 30-31 July 2011 , [URL]
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Dufour Richard, Estève Yannick, Deléglise Paul Investigation of Spontaneous Speech Characterization Applied to Speaker Role Recognition. Interspeech 2011, Firenze(Italy), 28-31 August 2011 
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Iksal S A declarative and operationalized language for learning systems Analysis: UTL. IEEE International Conference on Information Society (I-Society), edited by Shoniregun, C., isbn : 978-0-9564263-8-3, London(UK), p.62-66, 27-29 june 2011 , FullPaper
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Pham Thi Ngoc D Spécification et conception de services d'analyse de l'utilisation d'un environnement informatique pour l’apprentissage humain. PhD Thesis, 229 pages, 25 nov 2011 
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Bougares F Amélioration de la combinaison de systèmes de reconnaissance de la parole par décodage guide. Rencontre de Jeune Chercheur en Parole, Grenoble(France), 25 - 27 Mai 2011 , FullPaper, [URL]
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Laurent A, Meignier S, Merlin T, Deléglise P Computer-assisted transcription of speech based on confusion network reordering. IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP 2011), Prague(Czech Republic), 22-27 May 2011 , FullPaper
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