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	<REFERENCE_TYPE>31</REFERENCE_TYPE>
	<AUTHORS>
		<AUTHOR>Cléder, C.</AUTHOR>
		<AUTHOR>Leroux, P.</AUTHOR>
	</AUTHORS>
	<YEAR>2008</YEAR>
	<TITLE>Enseignement de la lecture, vers une instrumentation de l'enseignant</TITLE>
	<SECONDARY_AUTHORS>
		<SECONDARY_AUTHOR>Presses Universitaires Blaise Pascal</SECONDARY_AUTHOR>
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	<PLACE_PUBLISHED>Clermont-Ferrand</PLACE_PUBLISHED>
	<VOLUME>Cahiers du</VOLUME>
	<NUMBER>2</NUMBER>
	<TERTIARY_TITLE>Tice et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles : la problématique des aides à l'apprentissage (Actes de TIDILEM)</TERTIARY_TITLE>
	<DATE>14-15 septembre </DATE>
	<ISBN>978-2-84516-349-2</ISBN>
	<URL>http://books.google.com/books?id=vz7FAnAHdNQC&amp;pg=PA361&amp;dq=Cleder+Catherine&amp;ei=y2LsSrueOI7-zQS-rMGkDQ</URL>
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