Bibliographie

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2015
Loiseau E Laforcade P El Mawas N Turning recurrent uses of e-learning tools into reusable pedagogical activities : a Meta-Modeling approach applied to a Moodle case-study. CSEDU - 7th International Conference on Computer Supported Education, Lisbonne(Portugal), 23 - 25 mai 2015 , FullPaper
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Loiseau E, El Mawas N, Laforcade P, Iksal S Abstraction par méta-modélisation du métier de conception des plate-formes de formation. 7ème Conférence sur les EIAH (EIAH 2015), Agadir(Maroc), 2-5 jun. 2015 , FullPaper
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2014
Loiseau E, Laforcade P, Iksal S A Meta-Modeling Approach for Extending the Instructional Design Semantics of Learning Management Systems. 9th International Conference on Software Paradigm Trends (ICSOFT-PT 2014), Vienna(Austria), p.72-80, 29-31 aug. 2014 , ShortPaper, [URL]
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Loiseau E, Laforcade P, Iksal S Model Weaving and Pedagogy - Mapping Abstraction Levels in Instructional Design Languages. 9th International Conference on Software Paradigm Trends (ICSOFT-PT 2014), Vienna(Austria), p.81-86, 29-31 aug. 2014 , ShortPaper , [URL]
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Loiseau E Un langage de scénarisation pédagogique multi-niveaux. Journée des Doctorants de l'ED STIM, Nantes(France), 20 mar. 2014 , Poster, [URL]
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Loiseau E, Laforcade P, Iksal S Abstraction of Learning Management Systems Instructional Design Semantics: A Meta-modeling Approach Applied to the Moodle Case-Study. Abstraction of Learning Management Systems Instructional Design Semantics: A Meta-modeling Approach Applied to the Moodle Case-Study, coord. : Rensing, Christoph and de Freitas, Sara and Ley, Tobias and Muñoz-Merino, PedroJ. In Open Learning and Teaching in Educational Communities, LNCS(8719), edited by Springer International Publishing, isbn : 978-3-319-11199-5, Graz(Austria), p.249-262, 16-19 sept. 2014 , FullPaper, [URL]
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Loiseau E Abstraction et tissage de modèles pour la spécification de langage de scénarisation pédagogique. 5ème Rencontres Jeunes Cherchers en EIAH, La Rochelle(France), p.129-130, 16-17 Jun. 2014 , Poster, [URL]
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Loiseau M, Lavoué E, Marty J-C, George S A Multiplayer Learning Game based on Mixed Reality to Enhance Awareness on Archaeology. In International Journal EAI Endorsed Transactions on Serious Games, 14(3), edited by European Union Digital Library, p.1-14,  2014 , [URL]
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2013
Loiseau E, Laforcade P Spécification de langages de scénarisation graphiques centrés sur les plateformes de formation à distance - Etude et expérimentation d’approches DSM pour Moodle. Conférence nationale sur les EIAH, Toulouse(France), p.167-177, 29-31 mai 2013 , FullPaper, [URL]
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Loiseau E, Laforcade P Specification of learning management system-centered graphical instructional design languages - A DSM experimentation about the Moodle platform. International Conference on Software Paradigm Trends (ICSOFT-PT 2013), Reykjavik(Iceland), p.504-511, 29-31 jul. 2013 , ShortPaper, [URL]
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