Laboratoire d'Informatique de l'Université du Maine

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Gounon P, Leroux P .  EdiScenE, a System to Help the Design of Online Learning Activities. Tenth International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS'2010), Pittsburgh(Etats-Unis), 14-18 juillet 20 2010 , Short Paper
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Leroux P, Nonnon P, Ginestié J .  Actes du 9ème colloque francophone de Robotique Pédagogique. Edited by Revue Skhôlé, IUFM Aix-Marseille,  2008 
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Gounon P, Leroux P .  ÉdiScénE, un Éditeur de Scénarios d'apprentissage et d'Encadrement. TICE 2006, Toulouse(France), p.369-376, 25-27 octobre 20 2006 , Long Paper
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Laperrousaz C, Leroux P, Teutsch P .  TACSI, un environnement de suivi individuel dans une activité collective - Première utilisation dans un contexte d'apprentissage du FLE (à paraître). TICE'2006, Toulouse(France), 25-27 octobre 20 2006 , Long Paper
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Laperrousaz C, Leroux P, Teutsch P .  Analysing a collaborative writing activity in order to improve tutor's perception of individual contributions of learners. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'05), isbn : 0-7695-2338-2, Kaohsiung(Taiwan), p.182-184, July 5-8, 2005 2005 , Short Paper
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Gounon P, Leroux P, Dubourg X .  Décrire l'accompagnement des apprenants - Proposition d'une extension du langage de modélisation pédagogique IMS-Learning Design. EAIH'05, edited by INRP, P. Tchounikine, M. Joab & L. Trouche, isbn : 2-7342-0999-3, Montpellier(France), p.261-272, 25-27 mai 2005 2005 , Long Paper
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Laperrousaz C, Leroux P, Teutsch P .  Perception par le tuteur de l'activité d'un apprenant engagé dans une activité collective à distance. Actes de EIAH'05, Montpellier(France), p.413-418, 25-27 mai 2005 2005 , Short Paper, [URL]
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Laperrousaz C, Leroux P, Teutsch P .  Perception of individual activities in a group activity through qualitative information about the group dynamics. Web Intelligence, Compiègne(France), p.732-738, 2005 2005 , Long Paper
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Gounon P, Leroux P, Dubourg X .  Describing Learner Support: An adaptation of IMS-LD Educational Modelling Language. AIED'05, coord. : Chee-Kit Looi, Gord McCall, Bert Bredeweg & Joost Breuker In AIED - Supporting Learning through Intelligent and Socially Informed Technology, edited by IOS Press, isbn : 1-58603-530-4, Amsterdam(Pays-Bas), p.807-809, 18-22 juillet 20 2005 , Poster
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Leroux P, Nonnon P, Ginestié J .  Actes du 8ème colloque francophone de Robotique Pédagogique. Edited by Revue Skhôlé, IUFM Aix-Marseille, isbn : 1263-5898, 135 pages,  2005 
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Leroux P, Monflier J-L, Guyon S, Jambu M, Després C, George S .  Démarche de projet, micro-robots modulaires et logiciel d'apprentissage dans le cadre de l'enseignment des systèmes automatisés au collège. , coord. : Vérillon P., Ginestié J., Hostein B., Lebeaume J., Leroux P. In Produire en technologie à l'école et au collège, Didactique, edited by INRP, isbn : 2-7342-1021-5, p.117-168,  2005 
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