Bibliographie

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ACTI - International Conference Proceedings
Nasr A, Estève Y, Béchet F, Spriet T, De Mori R A language model combining n-grams and stochastic finite state automata. Eurospeech 1999, Budapest(Hongrie), p.2175-2178, 1999 1999 
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Teutsch P, Bourdet J-F Visualisation of Learner's profile in Self-Testing Situation. Proceedings of EuroCALL'99, Besançon(France), p.100-101, septembre 1999 1999 , Poster
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Choquet C, Danna F, Tchounikine P, Trichet F Modelling Knowledge-Based Components of a Learning Environment within the Task/Method Paradigm. ITS'98 In Lecture Notes in Computer Science (Intelligent Tutoring Systems), Lecture No(1452), edited by Springer-Verlag, San Antonio(USA), p.56-65, 1998 1998 , FullPaper
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Trichet F, Tchounikine P Verification and Validation Tools to Support Modeling Problem-Solving within the Task/Method Paradigm. Software Engineering and Knowledge Engineering (SEKE'98), San Francisco(USA), p.343-346, 1998 1998 , Short Paper
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Trichet F, Tchounikine P Reusing a Flexible Task-Method Framework to Prototype a Knowledge Based System. Software Engineering and Knowledge Engineering (SEKE'97), Madrid(Espagne), p.192-199, 1997 1997 , Long Paper
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Choquet C, Tchounikine P, Trichet F Reflective Tools to Analyse Student's Actions and Support Knowledge Acquisition. AI-Ed'97 In Frontiers in Artificial Intelligence and Applications (Artificial Intelligence in Education), Frontiers (39), edited by IOS Press, p.662-664, 1997 1997 , FullPaper
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Trichet F, Tchounikine P Structured explanations as a support to model problem-solving in a Task-Method paradigm. SCAI'97 In Frontiers in Artificial Intelligence and Applications, Frontiers (40), edited by IOS Press, p.131-143, 1997 1997 , Long Paper
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Choquet C, Tchounikine P, Trichet F Training Strategies and Knowledge Acquisition: using the same reflective tools for different purposes. EPIA'97 In Lectures Notes in Artificial Intelligence, Lectures N(1323), edited by Springer Verlag, p.119-129, 1997 1997 , Long Paper
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Reynaud C, Aussenac-Gilles N, Tchounikine F, Trichet F The Notion of Role in Conceptual Modeling. EKAW'97 In Lectures Notes in Artificial Intelligence, Lectures N(1319), edited by Springer Verlag, p.221-236, 1997 1997 , Long Paper
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Malbos F, Baudry M, Montrésor S Detection of Stop Consonants with the Wavelet Transform. Actes IEEE-SP, International Symposium on Time-Frequency and Time-Scale Analysis, Philadelphie(USA) 1994 , Short Paper
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Allard J-F, Baudry M, Montrésor S, Vallière J-C Evaluation of two interpolation methods applied to the restoration of old recordings. Actes du 89ème AES, Lyon 1991 , Short Paper
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Allard J-F, Baudry M, Montrésor S, Vallière J-C New techniques based on the wavelet transform for the restoration of old recordings. Actes IEEE ASSP, New York(USA) 1991 , Short Paper
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Allard J-F, Baudry M, Montrésor S, Vallière J-C The restoration of old recordings with digital techniques. Actes du 88ème AES, Montreux(Suisse), 13-16 mars 1990 1990 , Short Paper
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ACLn - Article in National Journal
Teutsch P, Bourdet J-F Percevoir les trajets d'apprentissage en formation à distance. Conception pluridisciplinaire d'outils de visualisation pour le tuteur. In TSI, Technique et Science Informatiques, n° spécial L'informatique à l'interface de l'activité humaine et sociale, 29,  2010 
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Bourdet J-F, Leroux P Dispositifs de formation en ligne : de leur analyse à leur appropriation. In Distance & Savoir, 7(1/2009), edited by CNED/Hermès-Lavoisier, p.11,  2009 
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Teutsch P, Bangou F, Dejean-thircuir C Faciliter l'accès aux échanges en ligne et leur analyse, le cas de ViCoDiLi. In STICEF, 15,  2008 , [URL]
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Bazillon T, Jousse V, Béchet F, Estève Y, Linarès G, Luzzati D La parole spontanée : transcription et traitement. In Traitement Automatique des Langues, 49(3), edited by ATALA : Association pour le Traitement Automatique des Langues,  2008 
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Bourdet J-F Construction d'un espace virtuel et rôle du tuteur. In Le Français dans le Monde, Recherches et applications(40), edited by Clé International, p.32,  2006 
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Dejean-thircuir C, Mangenot F Les échanges en ligne dans l'apprentissage et la formation : cadrage et présentation. In Le Français dans le monde, n° spécial Recherches et applications, 40, edited by CLE international, p.5-13,  2006 
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Dejean-thircuir C, Mangenot F Pairs et/ou tutrices ? Pluralité des positionnements d'étudiantes de maîtrise FLE lors d'interactions en ligne avec des apprenants australiens. In Le Français dans le monde, n° spécial Recherches et applications, 40, edited by CLE international, p.75-87,  2006 
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Gauvain J-L, Adda G, Lamel L, Lefèvre F, Schwenk H Transcription de la parole conversationnelle. In Traitement Automatique des Langages, 45(3),  2005 
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Bourdet J-F Du tableau noir aux écrans du virtuel. In Le Français dans le monde, 315,  2001 
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Bourdet J-F, Teutsch P Définition d'un profil d'apprenant en situation d'auto-évaluation. In ALSIC Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 3(1), edited by http://alsic.org, p.135-145,  2000 
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ACLi - Article in International Journal
Camelin N, Béchet F, Damnati G, De Mori R Detection and interpretation of opinion expressions in spoken surveys. In IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing,  2010 
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Bangou F, Bourdet J-F Teaching French as a second language to Chinese Students : Instructional Staff Adaptation and Intercultural Competence Development. In Journal of International and Intercultural Communication, edited by Landis Dan,  2010 
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