Bibliographie

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2017
Bakki A, Oubahssi L, George S, Cherkaoui C Approche et outils pour assister la scénarisation pédagogique des cMOOCs. EIAH (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain),, Strasbourg(France), p.185-196, 6-9 juin 2017 , FullPaper, [URL]
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Bakki A, Oubahssi L, George S, Cherkaoui C A Model to Assist Pedagogical Scenario Building Process in cMOOCs. The 17th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT2017, Timisoara (Romania), 3-7 July 2017 , ShortPaper, [URL]
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2016
Bakki A, Oubahssi L, Cherkaoui C, George S cMOOC: how to assist teachers in integrating motivational aspects in pedagogical scenarios?. SaiTe 2016 (IFIP), Guimarães(Portugal), July 5-7 2016 , FullPaper
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Qazdar A, Er-Raha B, Cherkaoui C, Bakki A, Mammass D A Proposed Framework to Support Adaptivity In Online Learning Environment: Use Case In LMS. In Journal of Theoretical and Applied Information Technology, p.385,  2016 
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2015
Bakki A, Oubahssi L, Cherkaoui C, George S, Mammass D MOOC : Assister les enseignants dans l’intégration des ressorts de motivation dans les scénarios pédagogiques. Conférence EIAH 2015 (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain), Agadir(Maroc), p.450-452, 2-5 juin 2015 , Poster
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BAKKI A, OUBAHSSI L CHERKAOUI C GEORGE S MAMMASS D MOOC : Assister les enseignants dans l’intégration de ressorts de motivation dans les scénarios pédagogiques. EIAH (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain), Agadir(Maroc), 2 - 5 juin 2015 , Poster
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Bakki A, Oubahssi L, Cherkaoui C, George S Motivation and Engagement in MOOCs: How to Increase Learning Motivation by Adapting Pedagogical Scenarios?. EC-TEL 2015 , Toledo(Spain), 15-18 Sept. 2015 , Poster
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