Bibliography

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OSb - Scientific Book
Choquet C, Luengo V, Yacef K Workshop Usage Analysis of Learning System Proceedings (in AIED'05). Edited by IOS Press, 118 pages,  2005 , [URL]
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Candelier M Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne. Edited by De Boeck, isbn : 2-8041-3958-1, 379 pages,  2003 
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Candelier M Janua Linguarum - La Porte des Langues - L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum. Edited by Centre Européen pour les Langues Vivantes - Conseil de l'Europe, isbn : 92-871-5264-0, 214 pages,  2003 
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Nicaud J-F, Delozanne E, Grugeon B Environnements informatiques d'apprentissage de l'algèbre. Edited by Hermes,  2002 
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Delozanne E, Jacoboni P Interaction Homme-machine pour la formation et l'apprentissage humain. Edited by Hermès, isbn : 2-7462-0307-3, 300 pages,  2001 
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Schmidt C L'esprit et la machine, communauté conceptrice à l'oeuvre.. Edited by ANRT/Presses universitaires de Septentrion, isbn : 2-284-03244-3, 510 pages,  2001 
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Omer D Les activités d'emprunt à l'école. La génération de textes scolaires en contexte roumain : études de cas. Edited by L'Harmattan, isbn : 2-7475-0569-3, 209 pages,  2001 
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Tchounikine P Actes des journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances. , 344 pages,  2000 
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Bourdet J-F "Fictions littéraire et apprentissage", Etudes de linguistique appliquée No 115. ,  1999 
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Lajoie S, Vivet M Artificial Intelligence in Education, Open learning environments: new computational technologies to support learning, exploration and collaboration. Edited by IOS Press, isbn : 0922-6389, 804 pages,  1999 
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Luzzati D, Beacco J-C, Murat M, Mir-Samii R, Vivet M Le dialogique, formes littéraires, linguistiques, philosophiques et cognitives du dialogue. Edited by P. Lang, isbn : 3-906759-11-3, 402 pages,  1997 
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Luzzati D Le dialogue verbal homme-machine, étude de cas. Edited by Masson, isbn : 2-225-84718-5, 198 pages,  1995 
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OSc - Scientific Book Chapter
Camelin N, Detienne B, Huet S, Quadri D, Lefèvre F Concept discovery and automatic semantic annotation for language understanding in an information-query dialogue system using Latent Dirichlet Allocation and segmental methods. In Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management, edited by Communications in Computer and Information Science Series 348, Springer-Verlag, p.45-59,  2013 
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Luzzati D Enseigner l'oral spontané ?. , coord. : Beacco J.C. In Ethique et politique en didactique des langues. Autour de la notion de responsabilité., edited by Didier, isbn : 978-2-278-07265-1, p.188-207,  2013 
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Yannick Estève, Paul Deléglise Adaptation and Discriminative Training of Acoustic Models. , coord. : Tuomas Virtanen, Rita Singh, Bhiksha Raj In Techniques for Noise Robustness in Automatic Speech Recognition, edited by Wiley,  2012 , [URL]
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Luzzati D Essai de description interactive des questions quantificatrices. , coord. : Schnedecker, C., Armbrecht, C. In La quantification et ses domaines (actes du colloque de Strasbourg 19-21 octobre 2006), edited by Honoré Champion, isbn : 978-2-7453-2443-6, p.291-302,  2012 
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Charton E, Camelin N, Acuna-Agost R, Lavalley R, Kessler R, Fernandez S Pré-traitements classiques ou par analyse distributionnelle : application aux méthodes de classification automatique déployées pour DEFT2008. , coord. : Grouin, C. ; Forest, D. In Expérimentations et évaluations en fouille de textes : Un panorama des campagnes DEFT, edited by Systèmes d'information et organisations documentaires, Hermès, p.Chapitre 4,  2012 
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Oger S, Rouvier M, Camelin N, Kessler R, Lefèvre F, Torres-Moreno J-M Système du LIA pour la campagne DEFT2010. , coord. : Grouin, C. ; Forest, D. In Expérimentations et évaluations en fouille de textes : Un panorama des campagnes DEFT, edited by Coll. Systèmes d'information et organisations documentaires, Hermès, p.Chapitre 9,  2012 
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Pena de Carrillo CI, Choquet C, Després C, Iksal S, Jacoboni P, Lekira A, Ouraiba EA, Pham Thi Ngoc D Engineering and Reengineering of Technology Enhanced Learning Scenarios Using Context Awareness Processes. , coord. : Graf, S. ; Lin, F. ; Kinshuk ; McGreal, R. In Intelligent and Adaptive Learning Systems: Technology Enhanced Support for Learners and Teachers, edited by IGI Global, isbn : 9781609608422, p.34-58,  2011 , [URL]
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Luzzati D Rire et langage. , coord. : Birnbaum J. In Pourquoi rire ?, edited by Gallimard, isbn : 978-2-07-0444437-3, p.199-214,  2011 
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Luzzati D Chapitre 8 : la matière graphique. In Un niveau B2 pour le français : un référentiel, edited by Didier,  2010 
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Luzzati D La génération non préméditée, une nécessaire utopie ?. , coord. : M. Candea & R. Mir-Samii In La rectification, edited by Ophrys, isbn : 978-2-7080-1286-8, p.67-77,  2010 
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Gunes V, Menard M, Petitrenaud S Multiple classifier systems: tools and methods.. , coord. : C.H. Chen In Handbook of Pattern Recognition and Computer Vision, edited by World Scientific,  2010 
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Omer D S'initier à la rédaction de textes d'étude et de recherche en français comme langue étrangère : spécificités et perspectives. , coord. : Radulescu M. St., Darbord B., Solcan A. In La méthodologie de la recherche scientifique - composante essentielle de la formation universitaire, edited by Editura Ars Docendi, isbn : 978-973-558-461-0, p.147-162,  2010 , [URL]
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Candelier M 'L'éveil aux langues' - ein pluraler Ansatz zu Sprachen und Kulturen ... und was man sich davon in verschiedenen Kontexten versprechen kann. , coord. : W. Wiater, G. Videsott In Migration und Mehrsprachigkeit, edited by Peter Lang, p.93-114,  2009 
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