Bibliography

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2010
Ouraiba EA, Choquet C, Cottier P, Després C, Jacoboni P Engineering of Open Learning Scenarios : The case of Hop3x learning scenarios. The 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Sousse(Tunisia), p.264-268, July 2010 
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Zendagui B Modélisation de l’observation dans un contexte de réingénierie : une approche dirigée par les modèles. PhD Thesis, Décembre 2010 
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Pena de Carrillo CI, Choquet C Tutorio Adaptativa Mediante Manipulacion del Contexto de Aprendizaje en Ambientes TIC. Congreso Iberoamericano de Informática Educativa (IE 2010), edited by Jaime Sánchez, Santiago(Chili), december, 1-3 2010 , FullPaper
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Iksal S, Choquet C, Pham Thi Ngoc D A GENERIC MODELING OF INDICATOR WITH UTL - The Collaborative Action Function Example.. Proceedings of 2nd International Conference on Computer Supported Education, edited by INSTICC, isbn : 978-989-674-024-5, Valencia(Spain), p.114-119, 7-10 avril 2010 , Full Paper
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Laforcade P, Oubahssi L, Cottier P Re-engineering of Technology Enhanced Learning systems: the case of the Apprenticeship Electronic Booklet. CSEDU 2010, Valencia(Spain), 7-10 April 2010 2010 , Poster
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Pham Thi Ngoc D Calcul d'indicateur pour la ré-ingénierie de scénario pédagogique en utilisant UTL et DCL4UTL. Actes des Troisièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, Lyon(France), 6-7 mai 2010 2010 , Long Paper
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Auxepaules L Évaluation de la méthode d'appariement ACDC appliquée au diagnostic dans Diagram, un EIAH de la modélisation orientée objet. RJC EIAH 2010, Lyon(France), p.143-144, 6-7 mai 2010 2010 , Short Paper, [URL]
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Lekira A Les indicateurs à la base de l'aide à l'auto-régulation tutorale. Actes de RJC-EIAH'10, Lyon(France), 6-7 mai 2010 2010 , Long Paper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P Indicators for supporting the regulation process of learners' activities and the teachers' self-regulation process. The 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'10), Sousse(Tunisia), 5-7 July 2010 , Poster
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Pham Thi Ngoc D, Iksal S, Choquet C Re-engineering of Pedagogical Scenarios Using the Data Combination Language and Usage Tracking Language. The 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT' 2010), edited by IEEE Computer Society Publications, Sousse(Tunisia), p.506-510, 5-7 July 2010 , FullPaper
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Oubahssi L, Laforcade P, Cottier P Re-engineering of the Apprenticeship Electronic Booklet : Adaptation to new users requirements. ICALT2010, Sousse(Tunisia), 5-7 Juillet 2010 2010 , Long Paper
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Lekira A Supporter les activités du tuteur en utilisant les indicateurs. Poster, 8ème Forum Jeunes Recherche, 24 sept.,  2010 
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Pham Thi Ngoc D, Iksal S, Choquet C Learning Tracks' Analysis with DCL4UTL: An Instantiation with the Division of Labor Indicator.. Proceedings of Global Learn Asia Pacific 2010, edited by AACE, Penang(Malaysia), p.3334-3343, 17-20 mai 2010 , FullPaper
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Laforcade P A Domain-Specific Modeling approach for supporting the specification of Visual Instructional Design Languages and the building of dedicated editors. In Journal of Visual Languages and Computing(21), edited by Elsevier, p.347-358,  2010 , [URL]
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Ouraiba EA Aider les enseignants à concevoir et à adapter des scénarios pédagogiques ouverts. Poster présenté dans le cadre de stage résidentiel de CIES Grand Ouest,  2010 
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Després C, lksal S, Jacoboni P Calcul d'indicateurs pour HOP3X avec UTL. Atelier ref : Journée du PRC GDR I3,  2010 , [URL]
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Alonso M, Auxepaules L, Py D DIAGRAM, un EIAH pour l’initiation à la modélisation orientée objet avec les diagrammes de classe UML. In Revue Sciences et Technologies de l´Information et de la Communication pour l´Éducation et la Formation (STICEF)(vol. 17),  2010 , [URL]
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Iksal S Choquet C Phâm Thi Ngoc D Lagrance C Edit'UTL : un Editeur Web pour la modélisation des indicateurs avec UTL. Logiciel,  2010 
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Després C, Jacoboni P Hop3x : Un Environnement de Suivi de TP de Programmation. Logiciel, Université du Maine,  2010 
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Ouraiba EA Instrumentation de processus d'ingénierie et de réingénierie des scénarios pédagogiques ouverts. Article écrit pour la journée des doctorants (JDOC'10) organisée par l'école doctorale ED STIM à Nantes, France,  2010 
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Ouraiba EA Instrumentation de processus d'ingénierie et de réingénierie des scénarios pédagogiques ouverts. Poster présenté dans la journée des doctorants (JDOC'10) organisée par l'école doctorale ED STIM à Nantes, France,  2010 
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Ouraiba EA Support à l'ingénierie des scénarios pédagogiques ouverts. Poster présenté dans les Doctoriales déroulés de 27 juin au 02 juillet 2010 au CREPS de Sablé sur Sarthe, France,  2010 
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Choquet C, Iksal S Usages des traces pour la conception continue d'un EIAH : la proposition du LIUM. RJC EIAH, Journée du PRC GDR I3, coord. : Guin, N. 2010 , [URL]
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2009
Ouraiba EA, Chikh A, Taleb-ahmed A, El Yebdri Z Automatic personalization of learning scenarios using SVM. 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'09), Riga(Latvia), p.183-185, July 2009 
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Alonso M, Py D An evaluation of pedagogical feedbacks in DIAGRAM, a learning environment for object-oriented modeling. AIED'09, Brighton(UK), 6-10 juillet 200 2009 , Poster
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