Laboratoire d'Informatique de l'Université du Maine

Randriamalaka N, Iksal S, Choquet C .  Elicitation des indicateurs pour la ré-ingénierie des scénarios pédagogiques: Approche à base de traces utilisant UTL. INFORSID'2008, Fontainebleau (Seine-et-Marne)(France), p.279-294, 27-30 mai 2008. 2008 , FullPaper
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Randriamalaka N .  Assistance à la modélisation et à l’analyse des traces d’usage dans un EIAH : une approche par la réingénierie. PhD Thesis 2008 
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Randriamalaka N, Iksal S, Choquet C .  Indicators' Elicitation Process for Re-Engineering of Learning Scenario: Tracks Approach Based on Usage Tracking Language. The 7th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'07), isbn : 0-7695-2916-X, Niigata(Japan), p.492-496, July 18-20, 2007 2007 , FullPaper
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Randriamalaka N, Iksal S .  Patterns Approach in the Re-Engineering Process of Learning Scenario. The 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'2006), Kerkrade(The Netherlands), p.799-803, July 5-7 2006 2006 , Long Paper
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Randriamalaka N .  Construction d'une base de patterns pour la réingénierie de scénarios pédagogiques. Rencontres Jeunes Chercheurs EIAH 2006, Evry(France), p.35-42, 11-12 mai 2006 2006 , Long Paper
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Randriamalaka N .  Design Patterns Approach for Usage Analysis in Re-Engineering Process of Learning Systems. ICALT'05, Kaohsiung(Taiwan), p.308-310, July 5-8, 2005 2005 , Short Paper
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Randriamalaka N, Iksal S .  Toward Design Patterns for Usage Analysis and Observation in Re-Engineering Process of Learning Systems. Proceeding of ED-MEDIA 2005 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Montreal( Canada), p.1495-1500, 27 Juin - 2 Jui 2005 , Long Paper
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