Laboratoire d'Informatique de l'Université du Maine

Lekira A, Després C, Jacoboni P, Py D .  Supporting teachers to enhance teachers’ and students’ performance. The 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'12), Rome(Italie), 4-6 juillet 2012 
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Lekira A .  Une approche orientée indicateurs pour supporter les activités du tuteur. 4ème Rencontre jeunes chercheurs en EIAH (RJC-EIAH’12), Amiens(France), 23-24 mai 2012 
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Lekira A, Després C, Jacoboni P, Py D .  An indicator-based approach to promote the effectiveness of teachers’ interventions. The 11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, Chania(Crète (Grèce)), p.517-523, 14-18 juin 2012 
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Lekira A, Després C, Jacoboni P .  Supporting the Identification of Teachers' Intention through Indicators. 3rd International Conference on Computer Supported Education (CSEDU'11), Noordwijkerhout(The Netherlands), 6-9 May 2011 , ShortPaper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P .  An Indicator-based Approach to Support Teachers’ Activities. The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'11), Athens - Gerogia(USA), 6-8 July 2011 , ShortPaper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P, Choquet C, Iksal S, Py D, Pham Thi Ngoc D .  Using Indicators during Synchronous Tutoring of Practical Work. The 11th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'11), Athens - Gerogia(USA), 6-8 July 2011 , FullPaper
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Pena de Carrillo CI, Choquet C, Després C, Iksal S, Jacoboni P, Lekira A, Ouraiba EA, Pham Thi Ngoc D .  Engineering and Reengineering of Technology Enhanced Learning Scenarios Using Context Awareness Processes. , coord. : Graf, S. ; Lin, F. ; Kinshuk ; McGreal, R. In Intelligent and Adaptive Learning Systems: Technology Enhanced Support for Learners and Teachers, edited by IGI Global, isbn : 9781609608422, p.34-58,  2011 , [URL]
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Lekira A .  Les indicateurs à la base de l'aide à l'auto-régulation tutorale. Actes de RJC-EIAH'10, Lyon(France), 6-7 mai 2010 2010 , Long Paper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P .  Indicators for supporting the regulation process of learners' activities and the teachers' self-regulation process. The 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'10), Sousse(Tunisia), 5-7 July 2010 , Poster
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Lekira A .  Supporter les activités du tuteur en utilisant les indicateurs. Poster, 8ème Forum Jeunes Recherche, 24 sept.,  2010 
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George S, Lekira A .  Apprentissage et communications contextuelles en situation de mobilité. TICE Méditérranée (TICEMED'09), Milan(Italy), 28-29 May 2009 , FullPaper
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Lekira A, Després C, Jacoboni P .  Aide à l'auto-régulation tutorale. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH'09), Le Mans(France), 23-26 juin 2009 2009 , Poster
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Lekira A, Després C, Jacoboni P .  Supporting Teacher's Self-regulation Process. The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'09), Riga(Lettonie), 15-17 July 2009 , Poster
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George S, Lekira A .  MeCoCo : A context-aware System for Mediated Communications. In International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM),  2009 
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Lekira A .  MeCoCo : Un système de contextualisation de communications médiatisées. Mémoire de Master Recherche, Université Claude Bernard Lyon 1,  2008 
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