Bibliography

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A
Adam J-M, Bessagnet MN, Bouzeghoub A, Caron P-A, Carron T, Choquet C, David B, Derycke A, George S, Iksal S, Labat J-M, Laforcade P, Le Pallec X, Lecocq C, Luengo V, Nodenot T, Oubahssi L, Peter Y, Contributions de l'Action Spécifique « Conception d'une Plate-forme pour la recherche en EIAH » à l'ingénierie des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Rubrique de la revue STICEF, Vol 12,  2005 , [URL]
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C
Contamines J, George S, Hotte R Développement d'un point de vue instrumental sur la réalisation de banques de ressources pédagogiques. Colloque du CIRTA "Les multiples facettes du téléapprentissage", Québec(Canada), 13-17 mai 2002 2002 , Long Paper
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D
Després C, George S Supporting learners' activities in a distance learning environment. In International Journal of Continuing Engineering Education and Lifelong Learning, 11(3), p.261-272,  2001 
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Després C, George S Computer-Supported Distance Learning : An Example in Educational Robotics. Ninth International PEG Conference, Exeter(England), p.344-353, 10-12 July 1999 1999 , Long Paper
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G
George S, Michel C, Serna A, Bisognin L Évaluation de l’impact d’un jeu sérieux en réalité mixte. In Revue Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation (STICEF), edited by INRP,  In Press 
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George S, Lekira A MeCoCo : A context-aware System for Mediated Communications. In International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM),  2009 
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George S, Lekira A Apprentissage et communications contextuelles en situation de mobilité. TICE Méditérranée (TICEMED'09), Milan(Italy), 28-29 May 2009 , FullPaper
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George S, Leroux P Un environnement informatique de support à une pédagogie de projet dans un contexte d'apprentissage à distance en robotique pédagogique. , coord. : Taurisson A., Senteni A. In Pédagogies.net, collection, edited by Presses de l'Université du Québec, isbn : 2-7605-1227-4, p.73-102,  2003 
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George S, Leroux P Documents et espaces de communication numériques dans un environnement support de projets entre apprenants. In Document Numérique, 5(3-4), edited by Hermès, p.65-84,  2002 
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George S, Leroux P Un environnement pédagogique dédié aux projets collectifs à distance intégrant une assistance aux apprenants et au chef de projet. 3ème Colloque International sur les Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'Ingénieurs et dans l'Industrie, TICE'2002, Lyon(France), p.289-295, 13-15 novembre 2 2002 , Long Paper
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George S SPLACH: a Computer Environment Supporting Distance Project-Based Learning. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications ED-MEDIA 2002, Denver(USA), 24-29 juin 2002 2002 , Long Paper
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George S, Leroux P An approach to automatic analysis of learners' social behavior during computer-mediated synchronous conversations. Intelligent Tutoring Systems, ITS'02, coord. : Cerri S. A., Gouardères G., Paraguaçu F. In Intelligent Tutoring Systems, Lecture No(2363), edited by Springer Verlag, isbn : 3-540-43750-9, Biarritz(France), p.630-640, 2-7 juin 2002 2002 , Long Paper
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George S, Hotte R, Contamines J Nouveaux modèles de forums pour la formation en ligne. Colloque du CIRTA 2002 "Les multiples facettes du téléapprentissage", Québec(Canada), 13-17 mai 2002 2002 , Long Paper
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George S, Leroux P Project-Based Learning as a Basis for a CSCL Environment: an Example in Educational Robotics. First European Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (Euro-CSCL 2001), coord. : P. Dillenbourg, A. Eurelings and K. Hakkarainen In European Perspectives on Computer-Supported Collaborative Learning, edited by Maastricht McLuhan Institute, isbn : 90-5681-097-9, Maastricht(Netherland), p.269-276, March, 22-24 200 2001 , Long Paper
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George S, Leroux P Un environnement support de projets collectifs entre apprenants : SPLACH. Actes des sixièmes journées francophones Environnements Interactifs d'Apprentissage avec Ordinateur (EIAO'2001), coord. : Desmoulins, Grandbastien, Labat In Environnements intéractifs d'apprentissage avec ordinateur, Sciences e(8), edited by Hermès, isbn : 2-7462-0254-9, Paris(France), p.49-60, 26-27 avril 2001 2001 , Long Paper
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George S, Leroux P Une approche automatique pour l'analyse automatique de comportements sociaux d'apprenants lors de conversations synchrones médiatisées. Coopération Innovation & Technologies (CITE 2001), Troyes(France), p.171-186, 29-30 novembre 2 2001 , Long Paper
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George S, Leroux P Pédagogie de projet à distance avec des collégiens dans le cadre d'un concours de robotique. Les dossiers de l'ingénierie éducative, n°36, CNDP, p.40-41, 2 pages,  2001 
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George Sébastien Apprentissage collectif à distance, SPLACH : un environnement informatique support d'une pédagogie de projet. PhD Thesis, 11/07/2001 2001 
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George S, Després C A Multi-Agent System for Distance Support in Educationnal Robotics. Telecommunications for Education and Training, Gjøvik(Norvège), p.311-318, 8-11 juin 1999 1999 , Long Paper
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George S Computer-Supported Collaborative Learning in Educational Robotics. Workshop 4: Educational Robotics, International Conference of Artificial Intelligence in Education, Le Mans(France), p.57-66, 18-19 juillet 19 1999 , Long Paper
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George S, Leroux P Computer-Supported Project Pedagogy in a Distributed Collaborative Learning Environment. AIED'99, coord. : Lajoie S.P., Vivet M. In Artificial Intelligence In Education, edited by IOS Press, isbn : 90-5199-452-4, Le Mans(France), p.679-681, 19-23 juillet 19 1999 , Long Paper
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George S, Leroux P, Vivet M Computer Aided Learning in Industrial Machine Scheduling. CAAE'97, coord. : M. Chrzanowski & E. Nawarecki In Proceedings of 4th International Conference Computer Aided Engineering Education, edited by University of Mining and Metallurgy & Cracow University of Technology, isbn : 83-7108-029-8, Kraków(Poland), p.70-77, September 11-13, 1997 , Long Paper
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H
Hotte R, Contamines J, George S Des outils spécialisés pour une activité située: Problème de méthodologie. Colloque du CIRTA "Les multiples facettes du téléapprentissage", Québec(Canada), 13-17 mai 2002 2002 , Long Paper
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I
Iza Marfisi-Schottman Sébastien George Supporting Teachers to Design and Use Mobile Collaborative Learning Games. Mobile Learning International Conference, Madrid(Spain), p.3-10, 28 Feb-2 March 2014 , FullPaper, [URL]
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Iza Marfisi-Schottman Sébastien George Franck Tarpin-Bernard Patrick Prévôt Comment évaluer la qualité d'un Learning Game pendant sa conception ?. Conférence Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE'2012, Lyon(France), p.80-90, 11-12 décembre  2012 
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